En fördjupad analys: Resiliens och lärdomar från elever på idrottsgymnasiet under Covid-19

Sammanfattning

Idrottare i nationella idrottsinriktade gymnasieskolor (NIU) är en grupp som har upplevt extrema förändringar i sina dagliga vanor, ritualer, ansvar och rutiner på grund av Covid-19-pandemin. Huvudsyftet var att utforska hur elever på två NIU-skolor upplevde och hanterade den förändrade situationen som följde C-19-pandemin sju och 14 månader efter utbrottet. Tretton fokusgruppsintervjuer har genomförts och delvis analyserats. Preliminära fynd i studie I och studie II visar att det har varit en utmanande period för studenterna. Många kämpade med motivation och ibland ensamhet. Sociala relationer uppskattades och motståndsstrategier som självdisciplin, skapande av nya rutiner och strukturer och tro på framtiden utvecklades.

Projektinformation

Sökande
Johnson, Urban
Lärosäte
Högskolan i Halmstad
Institution
Akademin för Hälsa och Välfärd
Ansökningsnummer
P2022-0168
Datum
-
År
2022
Belopp
226 000 kr
Ämne
Psykologi
Nyckelord
Barn och ungdom, Elitidrott, Psykisk hälsa, Skola