Sammanfattning
En trend inom den organiserade idrotten är framväxten av ungdomsakademier. Inom fotboll talas det om en "akademiboom" (SvFF). I akademiverksamheten befinner sig de barn och unga som anses ha störst talang och därmed är det en statusfylld och värdeladdad verksamhet, som ofta framhålls som föredöme. Intresseorganisationerna för elitfotbollsklubbar på herr- och damsidan har utarbetat en certifieringsmodell för föreningars akademiutbildning i åldern 8–19 år. Syftet med studien är att med utgångspunkt i ett barnrättsperspektiv kritiskt granska innehållet i denna certifieringsmodell för fotbollsakademier. Centrala frågor är: Hur konstrueras en god utvecklingsmiljö? Vilka bedömningsområden kan relateras till ett barnrättsperspektiv? Vad värdesätts, och vad värdesätt inte?